参与式教学是指全体师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围，让不同层次的学生都拥有参与和发展忌讳的一种有效的学习方式，是一种合作式或协作式的教学法。这种以学习者为中心。

在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有（ ）

60.《中华人民共和国教育法》规定，教育应当坚持立德树人，对教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的（ ）。

与低等动物相比，高等动物出生时本能反应较少，行为的后天成分在生活中起的作用更大。（  ）

陶行知说的“接知如接枝”，比喻学生的学习以直接知识为主。

下列心理现象中，属于学习的有（ ）。

人依据一定的社会道德准则和规范行动时所表现出来的稳定心理特征或倾向是( )。

在教学过程中师生关系双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教育学相互作用的活动方式称之为（ ）。

坐在未开动的火车上,由于旁边火车的开动,会感到自己乘坐的火车正在移动,这种现象是( )。

学校德育具有政治、经济等功能，意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。

技能达到操作熟练阶段时,动作的特点是( )。

进人青春期后，青少年学生的认知发展到了（ ）阶段。