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A
教育的终身化
B
教育的多元化
C
教育的民主化
D
教育的全民化
正确答案 :C
解析
20世纪以后教育的特点:第一,教育的终身化;第二,教育的全民化。教育必须面向所有人,即人人都有接受教育的权利,且必须接受一定程度的教育;第三,教育的民主化;第四,教育的多元化;第五,教育的现代化。
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根据科尔伯格的观点,道德判断的最高阶段是( )
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( )提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
教育目的的显著特征有( )
在教育的构成要素中( )
一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分。以下各题的备选答案中都只有一个是最符合题意的,请将其选出,并在答题卡上将对应题号后相应字母涂黑,错选、多选、未选均无分。) 对于复杂知识来说,有效的精细加工策略是( )。
二、多项选择题(本大题共20小题,每小题1.5分,共30分。以下各题的备选答案中都有两个或两个以上是符合题意的,请将他们选出,并在答题卡上将对应题号后的相应字母涂黑,错选、多选、未选均无分。)《重庆市义务教育条例》规定,教师在教育教学工作中应当( )。
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