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A
内部动机
B
外部动机
C
远景性动机
D
近景性动机
E
高尚动机
正确答案 :B D
解析
本题考查学习动机的分类。 根据动机产生的动力来源,学习动机分为内部动机和外部动机。其中,外部动机是指往往由外部诱因引起,与外部奖励相联系的动机。根据动机作用与学习活动关系的远近,学习动机分为远景性动机和近景性动机。其中,近景性动机是与近期目标相联系的一类动机。材料中,老师提出让学生设置期末目标,这是一个近期目标,属于近景性动机;同时达到目标者还可以获得奖励,属于外部动机。因此, 故B、D两项符合题意。 A项:内部动机是指往往由内在需要所引起,与学习本身的兴趣相联系的动机。不符合题意,故排除。 C项:远景性动机是与长远目标相联系的一类动机,也就是与学习的社会意义和个人的前途相连。这类动机一旦形成,往往不易为情境中的偶然因素所改变,能在较长时间内起作用,因而具有较高的稳定性和持久性。不符合题意,故排除。 E项:高尚动机的核心是利他主义,是学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。不符合题意,故排除。 故本题答案为BD。
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