7.[多项选择题]在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（ ）。

78.[单项选择题]个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（ ）。

68.[单项选择题]（ ）的特点是依据标准，判断被试的达标程度，而不是将被试的成绩与他人成绩做比较。

45.[判断题]班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。（ ）

1.[多项选择题]成熟对个体发展的影响表现在（ ）

18.[判断题]按照马斯洛的动机作用观点，教师在自尊水平低的学生中灌输为学习本身的满足而去学的做法是不可能成功的。（ ）

43.[单项选择题]人们往往容易看到物体的通常用途却看不到其新用途，这一现象称为（ ）

74.[单项选择题]请问下列哪项动机属于社会性动机？（ ）。

62.[多项选择题]心理学的研究原则包括（ ）

87.[单项选择题]我国中学教学的基本组织形式是（ ）

31.[单项选择题]强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一，使自然、社会和人成为课程的基本来源，这反映了（ ）

70.[单项选择题]关于讨论法的说法错误的是（ ）