事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
小余没遵守校规校纪,屡教不改,必要时可开除学籍
B
小余不满14周岁,公安机关应责令其监护人严加管教
C
父母未履行配合学校教育子女的义务,学校应对其提供家庭教育推导
D
学校应暂停小余的学业,将其不良行为矫治后再允许其入学接受教育
E
小余继续在学校可能威胁到其他同学的生命健康,应该由政府收容教养
正确答案 :B C
解析
【金标尺解析】本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
B 项:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责,放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的,由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其严加管教。题干中,小余父母放任其对同学施暴,根据该法规定,公安机关可以责令其监护人严加管教。说法正确,符合题意。
C 项:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条第二款规定,学校对学生欺凌行为应当立即制止,通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理;对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导;对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。题干中,小余父母未配合学校对小余进行教育,学校可以对其提供家庭教育指导。说法正确,符合题意。
A 项:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十八条规定,学校应当保障未成年学生受教育的权利,不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。题干中,小余处于义务教育阶段,学校不得违反规定,将其开除。说法错误,不符合题意,故排除。
D 项:学生享有受教育权,学校暂停小余学业,侵犯其受教育权。说法错误,不符合题意,故排除。
E 项:在相关教育法律中,并未规定学生有不良行为,应该由政府收容教养。说法错误,不符合题意,故排除。
故本题答案为 BC。
相关试题
2.以下不属于教育目的个人本位论的主张是( )。
[不定项]5.针对此案例,以下说法正确的是( )。
10.习近平总书记提出的“四有”好老师的标准是( )。
8.以上材料给我们的启示有( )。
15.王守仁明确提出,“今教童子”必须“讽之读书,以开其知觉"。这表明,在德育过程中,教师要重视学生( )。
18.我国古代教育提倡“论学取友”“择其善者而从之”。这体现的( )。
19.小张老师课下总是找学生聊天,了解学生的生活习惯、兴趣爱好、父母职业和家庭环境等,花费大量时间和学生搞好个人关系,同时很在意同事、领导对自己看法。这表明小张处于教师专业发展的( )。
10.游戏是儿童自发的、不需要成人引导的、伴有愉悦体验的活动。( )
1.学校教育是一种制度化的教育,在现代教育体系中,学校教育是教育的主体形态。( )
2.对两个老师的教学设计,以下分析正确的有( )。
6.关于课程,以下说法错误的是( )。
9.以下教育法律法规处于同一等级的有( )。