8.一年级学生小刚写“小”字的时候，总是把中间那一笔竖勾写的很短。班主任王老师看见之后，耐心的对小刚说“哎呀，这个字的腿怎么这么短啊”“请问小刚同学，如果人的腿比身子还短、那还好看吗?”小刚笑了笑说“不好看”，于是自己纠正了错误。王老师的教学方法（ ）。

98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。（ ）

95.20世纪50年代，美国著名心理学家杜威推崇以程序教学和机械教学为基础的“从做中学”的信条，以此发起了课程改革运动。（ ）

74.下列选项中，其相应心理活动可以通过外显形式适度表现出来的有（ ）。

58.演示法是老师通过展示各种实物、教具进行示范性实验或通过现代化教学手段使学生获取知识的教学方法，其基本要求包括（ ）。

21.已经获得的知识，动作技能，情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）。

78.作为教师，必须重视礼仪修养，教师礼仪修养的途径和方法主要有（ ）。

42.教育守法要求所有守法主体首先必须遵守（ ）。

45.根据埃里克森的人格发展理论，该案例中教师针对学生所面临的心理冲突，以下做法较为有效的是（ ）。

60.学生亚文化的成因包括（ ）。

17.在评价的功能上区分，学生评价可分为（ ）。

48.材料提到了中学设置重点班和普通班，对此合理的看法（ ）。