4.教师作为专业人员的特定要求不包括（ ）

3.“鸡不吃米强按头，到头来它也是不吃的。”这句话反映了怎样的学生观?（ ）

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）30.问题：请结合材料，从教师观的角度，评析肖老师的教学行为。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或末选均无分。）1.数学课上学习三角形的内角和，老师让同学们搜集了各种各样的三角形，并先让同学们用量角器测量三角形的每个角是多少度，后引导同学们将三角形三个角的度数相加，最后同学们发现不论什么样的三角形内角和总是180度。下面说法错误的是（ ）。

23.下图为一幅名作的局部，该作品的名称为（ ）

16.当一位新入职的老师向经验丰富的林老师借教案上课时，林老师拒绝道：“我的教案不一定适合你，不过，这个周末我们可以一起来探讨。”这表明林老师( )

“卑己尊人”是中华民族的传统美德，下列属于古人称自己父亲时的谦词是（ ）。

20.下列所含光学知识原理达两种以上的是( )。

25. 被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的是我国的( )。

16.冯老师给学生编写测试试卷的时候经常出现一些小错误，为此家长和同事给他提出了意见，而冯老师说：“这不过是一些测试卷而已，学生能看懂就行，没必要那么认真!”冯老师的做法( )。

29.张三和李四是邻居，张三得知李四想卖掉隔壁现住的房子，遂找李四表示有意购买。李四说：“我现在还没有决定是否卖掉这套房子，如果我找到更好的房子，你出钱比王五多，我就卖给你。”以下哪项发生了，表示李四说谎了?（ ）

19.下列选项中，不属于长度单位的是（ ）。