事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
赞可夫—《教育与发展》
B
赫钦斯—《为自由而教育》
C
涂尔干—《社会分工论》
D
陈鹤琴—《教育科学与儿童心理学》
正确答案 :D
相关试题
近几年来,越来越多有能力的家长选择送孩子出国“游学”。所谓“游学”即一个“行万里路,读万卷书”的过程。学生在游学期间到国外学习语言课程、参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和著名景点,真正做到了学和游的结合。“游学”属于( )。
教育家李吉林总结出范例教学的特点是“形真、情切、意远、理蕴其中”。
“人不可一心二用”,同时完成两种活动是不可能的。
形式教育论的基本观点是( )。
以下教育法规的解释具有法律效力的是( )。
15.尼尼在参加某教育机构的测试时,有一个环节是根据所给出的关键词判断所属的教育学家。有一道题给出的关键词是:“全面发展”“自然”“自由教育”。根据关键词,尼尼该题作答正确,那么她给出的答案是( )。
主动性,发展学生的个性。梦梦老师的发现符合经验主义课程理论。
在“我爱班集体”班会主题活动中,学生李军发言到:“班集体给了我家一样的温暖和安全 感,而且在这个大家庭里,通过与大家的相处,我正确地认识到了自身的缺点和不足”。李军 的发言体现了班集体的( )功能。
25.古德莱德是美国当代著名教育家,其对课程概念体系进行了划分。以下对于其划分的课程类型说法错误的是( )。
新学期开始后,王老师在征求学生的意见后,在班里设立负责养花草的植物委员和负责打扫的卫生委员。这说明王老师采用了( )模式。
知识直观的类型中,( )可以不受时间、地点和设备条件的限制,广泛使用。
(不定项)案例中,以下说法正确的是( )。