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A
时间效力
B
空间效力
C
终止效力
D
对人或组织的效力
正确答案 :C
相关试题
21.智力是创造力的必要充分条件。( )
7.学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。学校文化是校园文化的缩影。( )
18.儿童通过触摸电炉知道了烫的意思,在罗杰斯的看来,这是发生了( )。
11.斯克里文断定:“对目的的考虑和评价是一个不必要的,而且是有害的步骤。”按他的观点来看,目标评价很容易使评价人受方案制定者所确定的目的的限制。他建议把评价的重点由“方案想干什么”转移到“方案实际干了什么”上来。因此,斯克里文提出的课程评价模式是为批判( )。
17.学习效率与学习动机水平之间存在线性关系。( )
24.学生考试准备作弊时,突然产生愧疚感,这属于( )。
33.林老师根据班里学生的情况分层次布置作业。那么,依据学习策略训练的原则,林老师运用的是( )。
6.一个九两的秤杆,每次都会把九两的物体称为一斤,张说明这种杆秤效度高。( )
根据麦克卡的观点,学习策略包括( )。
【不定项】4.案例中,李某认为学校侵犯了自己的合法权益,她应向( )提起教育申诉。
3.以下理论提出者依次对应正确的是( )。①强调道德教育是教育的首要任务,纪律和管理是教育的主要手段②重视智育在全面发展中的地位和作用③提出人是唯一需要教育的动物④主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育
10.针对近几年学校环境被破坏比较严重的现象,某中学成立研讨小组积极讨论《环境》课程的开发,研讨小组由地理组的闫老师担任组长,成员为地理课的老师们。上述材料中的《环境》属于( )。