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报考地区
学习方向
重庆
A
沉思型
B
冲动型
C
场依存型
D
场独立型
正确答案 ：C
相关试题
39.品德心理结构最具动力色彩的是（ ）。
由于发展受挫而产生轻视自己的情绪属于（ ）。
8.教学与智育的关系是（）
28.老师问学生：“哪些物体可以发出亮光？”小明同学一口气说出了很多如电灯泡、 手电筒、节能灯、手机、电脑等常见的物体。小黄同学不仅说出了部分跟小明类似的常见物体，还说出了如萤火虫、黄金等不太容易想到的物体。据此可知（）。
19.按照一个人自己的兴趣和认知结构组织起来的材料，就是最有希望在记忆中自由出入的材料”，这句话来自布鲁纳.
20.班杜拉的社会学习理论解释良好的榜样是学生道德行为形成的重要途径。
17.程序教学的真正首创者是普莱西.
当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。
（不定项选择题）针对该案例，下列说法错误的是（ ）
（不定项选择题）材料三中，田老师的教育方法体现的教育原则有( )
2.安德森认为，心智技能形成的三个阶段为（ ）。
33.将饼干藏起来，儿童去寻找，将饼干分成两半，儿童认为饼干变多了，儿童所处的 认知发展阶段是（ ）。
