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A
《学记》
B
《政治学》
C
《论演说家的教育》
D
《大教学论》
正确答案 :C
解析
《论演说家的教育》(《雄辩术原理》)是昆体良的代表作,是西方最早的教育著作,也是世界上第一部教学法的书籍。 A项:《学记》是中国最早,也是世界最早的专门论述教育、教学问题的论著,是《礼记》中的一篇。 B项:《政治学》是古希腊教育家亚里士多德的代表作。 D项:《大教学论》是捷克教育家夸美纽斯的教育著作。
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5.教师职业的最大特点在于职业角色的( )。
12.1932年,瑞士心理学家( )第一个系统地追踪研究儿童道德认知发展,提出了道德认知发展理论。
张老师是一名经验丰富的数学老师,上课时,他善于结合学生的兴趣和爱好,激发学生学习数学的热情。那么,这些学生喜欢学习数学的动机属于( )。
在教育活动中,教师对学生的不良行为视而不见、不问不管,这样的行为违反了下列哪一教师职业道德规范的要求?( )。
6.把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家( )。
体罚学生,经教育不改的教师,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。( )
39.简述早期的学习迁移理论。(列举三个即可)
二、判断简析题(本大题共6小题,每小题4分,共24分。请判断每小题的正误,在答题卡上题号后的括号内,正确的划上“√”,错误的划上“×”,无论正误,均要说明理由。)31.对学生发展最有利的师生关系模式是管理型。 ( )
17.维果茨基的( )认为教育活动应建立在儿童的第二种水平之上,应注意使全部教育处在学生发展的前面。
四、论述题(本大题共1小题,共10分。)42.联系实际,谈谈如何在学校开展心理健康教育。
34.同化论的核心是相互作用论,符合认知发展的辩证运动规律。( )
13.关键期是奥地利生态学家劳伦兹提出的概念,说明教育者抓住关键期的有力时机,及时对受教育者进行适当的教育,能收到事半功倍的效果,例如,2岁是( )发展的关键期。