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为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是（ ）。

学会抓握的婴儿当看见床上的玩具时，会反复用抓握的动作去获得玩具。当他独自一个人，手够不着玩具时，他仍用抓握的动作试图得到玩具。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，此例中婴儿的动作过程是（ ）。

中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于（ ）。

在鲜花盛开、草木葱茏的阳春三月，人们常有“花在微笑、草在点头”的愉悦，这种情绪状态是（ ）。

平时我们所讲的“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移？（ ）

“君子欲讷于言而敏于行”强调的品德因素是（   ）。

新型的师生关系是( )

下列关于班集体的核心队伍的构成表述正确的是（ ）。

家庭教养方式是影响态度与品德学习的内在条件。

“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（ ）。

某学生认为自己学业有成的原因是努力学习，这种归因维度是（ ）。

有大器晚成者，亦有少年早慧者，这体现了个体能力发展的（ ）。