案例教学法是一种以案例为基础的教学法，指在教师的指导下，由学生对具有代表性的典型案例，针对性地进行分析和讨论，然后做出自己的判断和评价。在这个过程中，问题并没有确定的答案，教师扮演着设计者和激励者的角色，鼓励学生积极参与讨论，不同于传统教学中教师作为一位知识渊博的授业解惑者的角色。根据上述定义，下列属于案例教学法的是（  ）。

博物馆、美术馆等场馆，本是美好有趣的地方，而优质展览和讲解师的稀缺，成为不少家长的烦恼。限于各种条件，家长带孩子去参观，往往只是走马观花，留下“到此一游”的浮浅记忆。在此情形下，这些场馆本应具有的艺术价值和启蒙功能，未能得以体现和发挥，同时也会造成公共资源的闲置和浪费。国际博物馆界有一句名言，“_______________”。换句话说，丰富的馆藏资源，只是艺术场馆开展公共教育、实现社会功能的基础条件，要实现这些功能，还有许多的功课要做。填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

造成下列现象的原因，与其他三项不同的是（ ）。

何为严肃阅读?这是与消遣式阅读相对的概念。严肃阅读的前提是严肃的写作。在《伟大的传统》一书中，利维斯认为严肃文学有以下几种追求：对人性足够深刻而又充满同情的理解；对现代性的警觉;语言须能精致准确表达出想要表达的对象；完整流畅的整体结构。严肃写作需要的是严肃的、有抵抗性的阅读，它不仅挑战读者的阅读耐心，更挑战着读者的认知体系和价值体系。上述文字的主旨是（ ）

急性乳腺炎的病因不包括（  ）。

糖皮质激素本身没有缩血管效应，但能加强去甲肾上腺素的缩血管作用，这称为（ ）。

①据联合国政府间气候变化专门委员会估算，大气中的甲烷有大约一半是人类活动排放的，而另一半主要来源于自然排放②在陆地上，沉积物释放的甲烷会直接被排放到大气中，从而对大气环境产生影响③而深层泄漏的甲烷主要由沉积深部有机质的微生物分解或热裂解作用形成④仅在阿拉斯加和格陵兰岛，科学家就已经发现了超过15万个甲烷气泡泄漏点，并将这些泄漏点分为表层来源的甲烷泄漏和深层来源的甲烷泄漏两种类型⑤通常，极地和高原地区的冻土带并不被认为是大气甲烷的重要来源，然而在气候变暖的影响下冰封在冻土里的甲烷已经发生了大规模喷发⑥其中，表层来源的甲烷泄漏主要由地表的近现代生物死亡后，被微生物厌氧分解产生将以上6个句子重新排序，语序正确的一项是（   ）。

护士小王，为患者进行静脉穿刺，但由于失误，导致患者疼痛明显，让患者产生了不满情绪，小王护士该怎么做（ ）。

超现实主义产生于20世纪20年代的法国，是西方文学艺术发展史上的重要流派之一，它不仅表现在诗歌、戏剧、电影、绘画等艺术领域，而且还渗透到了当今许多西方人的思想和行为之中。然而，由于种种原因，这一流派在我国没有得到全面、_____的介绍和研究，许多人把它当作是一种脱离现实的文学创作面加以_____。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

关于劳务派遣，下列说法错误的是（   ）。

39. 小马今年 8 岁，在回家路上捡到一只猫，带回家饲养三天后，小马在电视上看到失主发布的悬赏寻猫启事：本人丢失一只英国短毛猫，有知情者或者将其送回者将给予 1500 元。小马随即将猫送回，失主见小马是个孩子，就不打算给小马 1500 元。下列说法正确的是（ ）。

南极海域阳光照射_____，便于海洋植物进行光合作用，且有海水上升流存在，使得海水中营养盐类_____。这里营养_____的海水为海洋动植物的生存与繁殖提供了良好的环境。依次填入横线处最恰当的是（  ）。