在高山相夹的谷底，有时能直观地看到地形对云的 　　　：气流翻山越岭被抬升形成波动气流，在气流的波峰与波谷之前，云也随之上下扭曲。在一些情况下，大气温度和高度呈反比，处于波谷处的温度更高，达不到云　　　的温度，而波峰处的温度可以形成云，这样就形成了有云和无云条带反复交错的波状云天空。填入横线处的词语，最恰当的是（  ）

顿悟：醍醐灌顶（  ）

机器学习的主旨是让计算机去模拟或实现人类的学习行为，是人工智能的核心。机器学习虽然可以在大数据训练中学到正确的工作方法，但它也很容易受到恶意干扰。通常攻击者是通过输入恶意数据来“欺骗”机器学习模型，导致其出现严重故障。近日，“Data61”机器学习小组研发出了一种机器学习的新算法。这种新算法通过类似疫苗接种的思路，帮助机器学习“修炼”出抗干扰能力。这是针对机器学习模型打造的防干扰训练，譬如，在图片识别领域，该算法能够对图片集合进行微小的修改或使其失真，激发出机器学习模型的抗干扰能力，并形成相关的自我抗干扰训练模型。这段文字意在说明（  ）

吴老师、张老师、孙老师、苏老师都是某校教师，分别教授语文、生物、物理、化学四门课程。已知：①如果吴老师教语文，那么张老师不教生物②或者孙老师教语文，或者吴老师教语文③如果张老师不教生物，那么苏老师不教物理④或者吴老师不教化学，或者苏老师教物理以下哪项如果为真，可以推出孙老师教语文（   ）。

碧空如洗，草木竞荣，2020年初夏召开的全国两会极不平凡。两会期间，习近平总书记多次“下团组”，对做好统筹疫情防控和经济社会发展工作、应对当前的风险和挑战、永远保持同人民群众的血肉联系等方面作出重要指示，传递出攻坚克难、化危为机的坚定信心和力量。以下选项对应关系不一致的是（  ）

下列有关我国抗美援朝战争的说法正确的是（  ）

越来越多的人已经习惯于在“云端”漫步，享受快速发展带来的成果，却不见：德国正在推进“工业4.0”计划，美国正在呼唤“再工业化”；却不知：没有强大的生产制造能力、创新设计能力，国计民生就没有保障，国家实力就无从谈起，“互联网+”也就只能是空中楼阁；却不思：只醉心于虚拟经济是靠不住的。越是在宏观层面，越要充分认识到互联网的诸多局限性。如果以上为真，则以下哪项为真？（   ）

实际上普通话和方言不是同一层次上的交际工具，普通话是全民共同语，是官方语言，而方言是区域性的，是民间语言。通过明确　　　，普通话和方言可以做到并行不悖，甚至　　　，相得益彰。填入横线处的词语，最恰当的是（  ）

普通消费者囿于专业弱势群体的地位无从对错误或失真的负面信息进行有效甄别，即便企业努力澄清，但在当前“好事不出门，坏事传千里”的舆论传播环境下，强烈的记忆效应将使得追求风险规避的人们很难改变原有的错误认知，他们仍然会将之作为未来相当长一段时间内的消费决策指南，致使某些守法企业的“不白之冤”难以澄清，也给企业带来了严重损失。以下哪项如果为真，最能削弱上述观点（  ）

优雅：天鹅（  ）

99、 吴老师、张老师、孙老师、苏老师都是某校教师，每位只教授语文、生物、物理、化学中的一门课程。已知:①如果吴老师教语文，那么张老师不教生物②或者孙老师教语文，或者吴老师教语文③如果张老师不教生物，那么苏老师也不教物理④或者吴老师不教化学，或者苏老师教物理下列哪项如果为真，可以推出孙老师教语文

【金标尺答案】D。解析：本题考查语义关系。题干逻辑关系：骈偶和颠倒没有明显的逻辑关系，考虑词语拆分。“骈”和“偶”均可表示成双成对，“颠”和“倒”均可表示倒置、相反放置，都可以理解为近义关系。A项：“语言”和“科技”没有明显的逻辑关系，但“科”和“技”分别表示科学和技术，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“贡献”和“共享”没有明显的逻辑关系，但“共”表示公共、共同，而“享”表示享用，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“开关”和“旋转”没有明显的逻辑关系，但“开”和“关”是反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“把握”和“给予”没有明显的逻辑关系，“把”和“握”均可表示拿和握，“给”和“予”均有送给的意思，都可以理解为近义关系，与题干逻辑关系一致，当选。故本题答案为D。