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解析
学生是具有发展潜能及发展需要的个体,他们是学校教育的对象,以学习为其主要任务。
相关试题
某教师在教学中坚持做到认真备好每一节课,认真上好每一节课,认真批改每一本作业,认真对待教学中出现的每一个问题。这最能体现《中小学教师职业道德规范》的( )。
11.马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一途径是( )。
7.教育活动的灵魂是( )。
29.学生依据《教育法》享有的权利是( )。
( )是课堂纪律管理的最终目标,也是学生成熟水平向前迈进的标志。
校园文化是影响学生发展的因素之一。在课程类型上,它属于( )。
10.要充分发挥课程在学校教育中的作用,就必须编制好三个文本。这三个文本是( )。
7.18世纪法国思想家卢梭认为“儿童的自然决定教育目的。”这种教育目的的价值取向属于( )。
学生从事集体活动结交好友的场所是( )。
36.教育的本体功能是促进人的发展,它是派生其他功能的源泉。( )
35.孔子的教育思想集中通过《学记》反馈出来。( )
49.请简答教育的经济功能。