客服

购物车

APP下载

扫码下载事考帮APP

回顶部

搜题
APP下载

扫码下载事考帮APP

单选题 57. 波纹效应是指在学习的集体中,教师对有影响力的学生施加压力,实行惩罚,采取讽刺、挖苦等损害人格的做法时,会引起师生对立,出现抗拒现象,有些学生甚至会故意捣乱,出现一波未平,一波又起的情形。这时教师的影响力往往下降或消失不见,因为这些学生在集体中有更大的吸引力。这种效应对学生的学习、品德发展、心理品质和身心健康会产生深远而恶劣的影响
根据上述定义,下列属于波纹效应的是:

A

小李不喜欢学习,被班主任王老师挖苦一番之后更不愿意学习了,每次考试都是班级倒数第一

B

小明星期一因为迟到被老师要求罚站,此后再也不敢迟到了

C

小王在高考前三个月精神焦虑导致自己在高考中发挥得非常不理想

D

小张因为一点小事被领导批评,心里很不服气,每次在开会的时候都和领导唱反调

正确答案 :A

解析

【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查定义判断。
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①学习的集体中;
②教师对有影响力的学生施加压力,实行惩罚,采取讽刺、挖苦等损害人格的做法时,会引起师生对立,出现抗拒现象;
③有些学生甚至会故意捣乱,出现一波未平,一波又起的情形;
④对学生的学习、品德发展、心理品质和身心健康会产生深远而恶劣的影响。
第三步,辨析选项。
A项:小李不喜欢学习,被班主任王老师挖苦一番之后更不愿意学习了,每次考试都是班级倒数第一,体现了“学习集体中, 教师的讽刺挖苦行为导致抗拒现象产生”,符合定义;
B项:因为迟到被老师要求罚站,此后再也不敢迟到了,没有体现“抗拒现象”,不符合定义;
C项:在高考前三个月精神焦虑导致自己在高考中发挥的非常不理想,没有体现了“抗拒现象”,不符合定义;
D项:小张因为一点小事被领导批评,心里很不服气,每次在开会的时候都和领导唱反调,未体现“在学习的集体中,教师对学生采取的不良做法”,不符合定义。
因此,选择A选项。