65.队列队形中，相邻者左右之间的距离叫间隔，一般是一臂，队与队之间均为一步。（ ）

59.对正在三分线外投的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚3次。（ ）

56.巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用，体现了因材施教原则。（ ）

2.通过变换负荷强度、练习内容、练习形式等提高运动员训练的趣味性和积极性的训练方法是（ ）。

8.排球比赛中，“心跟进”防守又称为（   ）防守。

8.根据学生参与体育学习和假炼活动的心理动因是以生物性需要，还是以社会性需要为基础，将运动动机分为（   ）。

17. 行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法， “三步”的动作特点是（  ）。

11. 在有 13 个足球队参加的比赛中，若采用淘汰制共需（   ）场就可决出冠军。

7.在运动过程中，由于损伤导致上臂出血，采用间接指压法止血时，应及时指压（   ）。

18.投掷比赛中，是以运动员最后三次试掷的最好成绩决定名次。（ ）

37. 短跑教学中，步频是影响跑速的重要因素之一，也是较难提高的一个环节，为了达到理想的步频，常运用的练习方法是（  ）。

46. 课程评价是促进学生全面发展和全面提高教学质量的重要手段，（  ）评价是学校教育评价的核心。