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对
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错
正确答案 :对
解析
本题考查的是教师语言的最低要求。教师语言的最低要求:语言规范、文明和纯洁;教师语言的较高要求:准确性、激励性和启发性。
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个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期称为( ),教师在培养学生各种能力时,应在教学中抓住这个相应的时期。
为改善家乡孩童的学习条件,甲和乙打算一起在家乡成立一所学校,则他们必须具备的条件不包括( )。
小宇在课余时间学习书法,在他上第一节课时,书法老师要求他在开始下笔写字之前认真观察字帖上的字,以学习某个字的构成及每一笔画如何起笔、收笔,根据动作技能形成的阶段划分,小宇观察字帖属于( )。
“学习地理,就应该有环保意识,学了抗日战争的历史,就要激发爱国主义情感。”这种观点体现了我国课程改革未来发展的趋势是( )。
夏老师刚刚接任某班级语文老师的工作,她想在实施教学前先了解班级大多数学生的学习情况,设计适合大多数学生的教学起点并对个别学生进行补偿教学,以争取提升教学效果。以下检查教学起点的方法不适宜的是( )。
提出教师应有“农夫的身手,科学的头脑,艺术的兴味和改造社会的精神”的是我国著名教育学家( ),他树立了“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身人民教育事业的师德楷模。
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学习“椅子”“书桌”等概念后,再学习“家具”这个总括性的概念时,新概念总括了原有的概念,根据新知识与原有认知结构的关系,这属于( )。
在一般情况下,人们总是接受与自己态度一致的信息,拒绝与自己态度不一致的信息;而且在面对一致信息时,也倾向于注意和评价信息中好的方面,这体现了态度的( )。