正确答案 ：C

解析

个体身心发展的互补性反映了个体身心发展各组成部分的相互关系，它主要表现在两个方面：(1)机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。例如，失明者可通过听觉、嗅觉等方面的超常发展得到部分补偿。(2)心理机能与生理机能之间的互补。人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。针对学生身心发展的互补性，教师应善于发现学生的优势，扬长避短、长善救失，并引导学生纠正自己的失误过错。