相关试题

4.中小学“双基教育”是指（ ）的教学。

9.我国小学课程设计应坚持的原则之一是科学性与（ ）相统一。

25.在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要求，也不能正确地解答题，以致于该试卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次数学测验是( )。

7.动作技能的特征有（ ）。

10.以下选项中属于《中华人民共和国义务教育法实施细则》对学生人身权和人格权保护的是( )。

“视其所以，观其所由，察其所安”，所体现的德育原则是（ ）。

关于知识应用与学习迁移的关系，下面说法正确的是（　　）。

20.教育题目

16.教育发展水平的最终决定性因素是()。

19.组织教学的目的在于使学生做好上课前的准备。因此,组织教学只在上课前的一段时间集中进行。（ ）

6.下列学习策略中，属于复述策略的是（ ）。

40.西方教育心理学独立的标志是(　　)