（ ）指一个人在同一时间内能清楚地觉察到客体的数量， 如“一目十行”。

操作技能的形成可分为操作定向、操作模仿，操作整合与操作熟练四个阶段。

内发论主张内在因素在人的身心发展中的决定作用，下列不属于内发论的是（ ）。

3-6个月的婴儿更多地对人微笑，而不是对玩具微笑，此阶段的婴儿处于依恋的哪个阶段？( )

支架式教学是在前苏联教育家维果茨基的“最近发展区”理论的基础上发展起来的。

在陶行知看来，教育的中心是（ ）。

美国斯金纳等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生循序个别学习。

卢梭的“自然教学论”强调使儿童从社会因素的束缚于压抑下解放出来，回归人的自然状态，遵循人的自然倾向，使儿童自由成长。

陆王心学是宋明理学的主要流派之一，主要强调人的本心作为道德主体，自身决定道德法则和伦理规范，使道德实践的主体性原则凸显出来，陆王心学的“王”指的是（ ）。

学习策略可分为认知策略、元认知策略、资源管理策略三个方面。

长久以来，人们把心理问题和品德问题混为一谈。但实际上，两者存在明显的不同，道德教育和学校心理咨询也存在不同。关于道德教育，下列描述正确的有（ ）。

我国古代“六艺”教育指礼、乐、射、御、书、语。