正确答案 ：B

解析

本题考查教学评价。依据教学评价的目的、作用和时间划分，教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。 A项：相对性评价主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求。 B项：诊断性评价（准备性评价）是在教学活动开始之前进行的评价，是对教学活动的准备。教师在新学期或一个单元教学开始之前，为了解学生的学习准备状况、以及探明影响学习的因素而进行评价，据此以进行教学设计。 故本题答案为B。 C项：总结性评价（终结性评价）是在某一相对完整的教学阶段结束后，对整个教学目标实现的程度做出的结论性的评价。 D项：形成性评价（过程评价）是在教学过程中为改进和完善教学而进行的对学生学习过程及结果的评价。