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A
知识教育论
B
形式教育论
C
能力教育论
D
实质教育论
正确答案 :B
解析
本题考查形式教育论。 形式教育论者认为,教育的主要任务在于用一些专门知识去发展学生的智力。实质教育论者认为,教育的主要任务在于使学生获得知识。故本题答案为B。
相关试题
28.( )管教方式下,学生的性格特征为情绪紧张、冷漠或带有攻击性,教师在场时毕恭毕敬、不在场时秩序混乱,缺乏自制性。
54.心理过程包括认知过程、_______和_______三个方面。
6.多次看到“月晕”要“刮风”,地砖“潮湿”要“下雨”,人们就能得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。属于思维的( )。
23.一个8岁的小学生通过10岁的测验,他的智商为( )。
49.情绪是人所特有的,情感是人和动物共有的。( )
55.性格结构包括性格的理智特征、_______和、_______、性格的情绪特征。
42.注意是一种独立的心理活动。( )
43.艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘进程不是均衡的,具有先快后慢的特点。( )
47.产生情绪和触发情感的原因是主观需要。( )
44.皮格马利翁效应的提出者是皮革马利翁。( )
5.我们去参观一个工业新产品展览会,会后对一台台新机器的形状的记忆,就是( )。
21.我们从电话簿上查一个电话号码,然后立刻就能根据记忆去拨号,但事过之后,在问这个号码是什么,就不记得了。属于( )。