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A
生理需要
B
安全需要
C
认识需要
D
自我实现需要
正确答案 :A B
相关试题
5.班主任了解和研究学生的基本方法是观察法。()
10.遗传素质为人的发展提供了可能,遗传素质的差异是造成个体间个别差异的主要原因。( )
39.小羽很想知道为什么钉子、铁块会沉入海底,而用钉子与铁块等原材料做成的轮船却可以浮在海面上。为此,小羽在学习浮力这一章内容时十分专注。根据学习动机的分类,小羽的动机属于( )。
40.初中生小慧在解决问题时,习惯于一次考虑多重假设,希望同时兼顾多个属性,这种认知风格属于( )。
31.在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的()。
9.注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是( )。
1.关于教育测量中信度和效度的关系,下面表述正确的是()。
11.医生根据病人的体温,血压等检查资料确诊病情,这体现了思维特性的()。
52.中小学教师资格证由( )人民政府教育行政部门认定。
58.提出教学过程以解决学生的情感问题为目标的教学理论是( )。
17.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。
9.新课改在课程结构上,突出小学阶段以综合课程为主,高中阶段以分科课程为主的特点。( )