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A
说理疏导和纪律约束结合
B
知行统一
C
集体教育和个别教育相结合
D
教育影响的一致性和连贯性
正确答案 :B
解析
本题考查德育原则。德育原则有理想与现实相结合的原则、知行统一原则、说理疏导和纪律约束相结合的原则、尊重热爱学生与严格要求学生相结合原则、集体教育与个别教育相结合原则、因材施教原则、教育影响的一致性和连贯性原则。 A项:说理疏导和纪律约束结合原则是指教育者要坚持说理启迪,疏通引导,启发自觉,调动学生接受教育的内在积极性,同时辅之以必要的纪律约束,以使学生品德健康发展。 B项:知行统一原则是指既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。题干中,“行是知之始,知是行之成”体现的是知行统一原则。故本题答案为B。 C项:集体教育和个别教育相结合原则是指在德育过程中,教师既要教育集体,培养集体,并通过集体的活动、舆论、优良风气和传统教育个人,又要通过教育个人影响集体的形成和发展,把教育集体和教育个人辩证统一起来。 D项:教育影响的一致性和连贯性原则是指学校、家庭、社会各方面都要按照德育目标、要求统一认识,统一步调,系统连贯地教育影响学生,以发挥整体影响的教育作用。
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