现代学制最早出现在( )

新型的师生关系是( )

五、综合题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)你认为做一名合格的教师应具备哪些基本素质?

与“揠苗助长”“一曝十寒”相对立的教学原则是( )

李老师是一位青年男班主任,工作热情高,对学生要求十分严格,经常要求学生不要讲脏话,不要乱扔废纸,要有良好的习惯等。然而在课堂上情急时,李老师经常用“笨猪”“死脑筋”之类的话。吸烟后,他随手将烟头抛在地上。虽然李老师没少用嘴皮子,没少用各种惩罚手段,但是班里学生脏话、粗话连篇,地上垃圾随处可见。李老师很是郁闷。问：李老师的班级管理存在什么问题?你认为班主任在班级管理中的地位和作用主要有哪些。

联合国教科文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”是学会做事、学会共处、学会生存和( )

一、单项选择题(本大题共56小题, 每小题0.5 分, 共28分。请在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分)（ ）是德育过程的组织者、领导者,是一定社会德育要求和思想道德的体现者,在德育过程中起主导作用。

我国制定教育目的的理论基础是( )

“青出于蓝而胜于蓝”反映出师生关系应具备的特点是( )

《中华人民共和国教师法》从公民地位、思想品德、教师职业修养、教师专业修养四个方面规定了教师资格,这是国家对教师的最基本的要求。

反映教师职业与其他职业不同的本质特征是( )

下列哪些政策文献做了教师在职培训的法律制度化的规定( )