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解析
【事考帮答案及解析】 本题考查班集体的形成。 ①确定班集体的发展目标; ②建立班集体的核心队伍; ③建立班集体的正常秩序; ④组织形式多样的教育活动; ⑤培养正确的舆论和良好的班风。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确指出,深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是( ),目的是提高人才培养水平。
(2)假如你是案例二中的班主任张老师,将如何帮助班上那几位学生建立良好的学习习惯?(8分)要求:方法得当,措施合理,条理清晰,字数不超过400字。
有大器晚成者,亦有少年早慧者,这体现了个体能力发展的( )。
课程标准的基本构成成分有( )。
联系实际情况谈谈一个合格教师的职业素质有哪些?(13分)
班杜拉指出观察学习是通过观察并模仿他人而进行的学习,包括注意、保持、复制和动机四个子过程。
下列关于班集体的核心队伍的构成表述正确的是( )。
教师的期望会影响学生,使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,产生预言效应。这种现象称为( )。
中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,小张的道德判断处于( )。
某学生认为自己学业有成的原因是努力学习,这种归因维度是( )。
发生学生伤害事故时,学校与受伤害学生或者家长可以采取的处理方式有( )。
学会抓握的婴儿当看见床上的玩具时,会反复用抓握的动作去获得玩具。当他独自一个人,手够不着玩具时,他仍用抓握的动作试图得到玩具。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,此例中婴儿的动作过程是( )。