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A
爱国守法
B
教书育人
C
关爱学生
D
爱岗敬业
正确答案 :B
解析
《中小学教师职业道德规范》(2008年修订版)指出,“教书育人”的具体要求是:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
相关试题
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。
在对学习材料理解的基础上,依据学习材料的内在联系,并运用已有的知识经验而进行的识记是意义记忆。
先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是倒摄抑制。
9. 综合实践活动课在新课程设置中被列入( ).
四、简答题(本题共1小题,共10分)简述良好师生关系构建的基本策略。
教学工作的基本环节包括:______、______、作业的布置和批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定五个环节。
对于做事犹豫不决,优柔寡断的学生,应注重培养的意志品质是( )。
埃里克森认为青少年期(12-18岁)的主要发展任务是( )。
学生正在听课。忽然教室外发生巨响,引起大家不由自主地转头朝向刺激的方向,这种注意方式是有意注意。
德育过程中的主要矛盾是教育者与受教育者的矛盾。( )
78.学生既是学习对象,又是自我教育和发展的主体
心境是一种微弱的,持续时间较长的,带有弥散性的情绪状态。