教学智慧的生成要素包括（ ）。

有位数学教师在教学比较数的大小，备课时针对学生的学习情况，按照“通过创设问题情境，引入新知——通过自主探索，解决问题——设计趣味练习，进行巩固深化——设计课堂总结，进行课后延伸”思路进行。该教师的备课策略是（ ）。

坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。

根据法律规定，下列哪项属于旁系血亲关系？（ ）

关于事业单位工作人员的处分，下列说法正确的有（ ）。

我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（ ）。

联合行文时，公文的成文日期一般是指（ ）。

宪法规定，任何公民，非经（ ），并由公安机关执行，不受逮捕。

当课堂中出现偏离教学目标的行为时，教师一般会及时开展一些有趣的活动，如小竞赛、小表演等，吸引学生的注意力，以此来终止学生的问题行为。教师采取的这种课堂管理方法是（ ）。

当人们确信自己有能力进行某一活动时，会产生强烈的（ ）。

某外资企业财务部邓某，今年8月拿到月薪10000元，这属于（ ）

“苍蝇不叮无缝的蛋”所表达的哲学思想是内因是变化的依据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用。