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A
上课结束后要对课件进行完善
B
课程结束就是教学任务完成了
C
及时与学生交流,根据学生对知识的掌握程度调整教学内容
D
每次上课结束后都要回忆一下教学内容和过程.并进行反思
正确答案 :B
解析
解析:教学反思应贯穿在整个教学过程中:教学前对教学设计效果的预测和评判;教学中对教学的监视和分析;教学后的检测、反思。
相关试题
17.教师备课时,教学进程是以下哪项计划的基本部分?( )
问题:(1)结合案例,谈谈家庭在教育中承担怎样的任务。(5分)
国家的教育法规是指由国家制定的关于教育的( )。
(2)结合案例,谈谈如何做好新形势下的学生德育工作。(6分)
20.根据国家统计局公布的数据,我国居民收入的基尼系数2003年为0.479,2008年达到最高点0.491,这之后逐年下降,2014年的基尼系数是0.469。而在20世纪80年代初,我国基尼系数是0.3左右。专家认为:“接近0.5的基尼系数可以说是一个比较高的水平,世界上超过0.5的国家只有10%左右;主要发达国家的基尼系数一般都在O.24到O.36之间。”
下列我国历代选才制度中,以知识水平为依据选拔人才的是( )。
(2)请对案例中各种教育方式进行评价。(5分)
“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”说明了( )对人的影响。
9.在第32个教师节来临之际,习近平总书记回到母校北京市八一中学看望慰问师生,习总书记强调广大教师是实施素质教育中( )。
4.我国政府对宏观经济实行调控,其主要目标是( )。
评价学生在教学前和教学过程中知道什么,能做什么的是( )。
3.以下有关新课程教材观点正确的有( )。