教材是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。

夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家，他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用，下列关于夸美纽斯的论述正确的是（ ）

班级中的非正式群体是自发形成的，具有不稳定性。作为班主任，要积极关注班级中的非正式群体，力求将其消灭于萌芽之中。

教师职业倦怠的直接表现有（ ）

15.美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本的投资》这本书里提出的核心观点可概括为：“有技能的人是资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益”，这一观点深刻地说明着（ ）。

智力可以分解为多种因素，想象力是智力的核心。

教学原则对教学活动具有指导性功能。

任何组织或者个人不得招用未满（ ）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

教育的多元化就是指教育思想的多元化。

师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。

在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（ ）

22.周昕学习了1块等于10角，1厘米等于10毫米之后，推算1分钟等于10秒。这属于（ ）。