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A
智力三维理论
B
智力群因素理论
C
智力PASS理论
D
多元智力理论
正确答案 :D
解析
美国心理学家加德纳提出多元智力理论,认为智力的内涵是多元的,由九种相对独立的智力成分构成。每种智力都是一个单独的功能系统,这些系统可以相互作用,产生外显的智力行为。
相关试题
第一部分单选题(共30题,每小题1分)年度主题为“创新发展 数说未来”的2019数博会将于5月26日至29日在( )举行。
“既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。”这表明教师应具备( )。
某学生既想参加歌舞比赛锻炼自己,又害怕讲不好被别人讥笑。这时他面临的心理冲突是( )
下列对“发现法”的描述中,正确的有( )。
关于师生关系的理论,“儿童中心论”认为儿童在教育过程中处于中心地位,其代表人物是( )。
第二部分 判断题 (共15题,每小题1分)2019年1月23日,国产首个市域动车组在杭州轨道交通S1线上线运营。作为市域铁路的核心装备,S1线使用的市域动车组,由中车青岛四方股份公司为市域铁路量身打造,是一种新型轨道交通装备。
26.根据成就动机理论,力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为( )。
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当代国际社会中影响最大,传播最广,最具生命力的一种教育思潮是( )。
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