6.学生是以学习为主要任务的发展中的完整的人。

25.精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的，无意识的、最根本的动因。这是（ ）的观点。

20.桑代克认为学习是尝试一错误的过程，华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。（ ）

19.毛毛原来见了陌生人就躲避，上学一个月后，毛毛的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的学习是( )

美国心理学家华生为了研究儿童的恐惧心理，在儿童抚摸小白兔时，大声敲锣，结果使这个儿童不但对白兔，甚至对其他白色的东西都产生了畏惧心理。这种行为违反了教育心理学研究的哪项原则（ ）。

9.选择教学方法应考虑的主要因素有( )

我国中学德育的基本途径是（ ）。

侮辱、殴打、打击报复教师，应承担最为严厉的法律责任是（   ）。

27.教师职业道德要求教师应具有高度的责任感、事业心、渊博的学识以及奉献精神等素质。

38.张老师缺乏责任心和爱心，对学生的学习和发展采取放任自由的态度，学生对他的教学能力产生怀疑，并常常议论其人格，师生关系冷漠，教学效果较差。由此推测张老师与学生之间的关系倾向于（    ）师生关系。

1.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（   ）。

14.以下关于学习风格的描述正确的是( )