66.下列选项中，可以帮助学生克服不良行为习惯的有（ ）。

期望效应说明（ ）。

强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是（ ）。

小刘在日常生活中既能驾驶自己的汽车，也能驾驶其他不同型号的小轿车，小刘对不同类型汽车驾驶技术的迁移属于（  ）。

快下课了，学生们开始躁动，这时候老师说：“如果大家认真听课，我就不安排额外的作业。”学生们顿时安静下来，该老师的做法属于（  ）。

儿童能借助小餐具玩过家家的游戏，且他们手中的小餐具被收回，游戏就无法进行下去，这些儿童的思维处于（ ）。

64.（ ）是一种复杂的交叉关系，若将二者完全等同，就会背离全面发展的方向，忽视与脱离广阔的社会生活实际。

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）。

课程实施计划的展开途径是（ ）。

如果我们想建立某种条件反射，下列做法错误的是（ ）

81.实践活动就是一种以情感陶冶为主的教学方法。（ ）

16.在教育法律关系中，中小学校和教职员工可以依法分别称为法律关系的（ ）