下列关于管理创新全面性的理解，不正确的是（ ）。

在事先规定各等级标准的基础上，由考评人员根据考评对象的实际情况做出属于某一等级决定的称之为（ ）。

目标管理把以人为中心和以技术为中心的两种思想统一起来，是对管理科学的重要贡献。（ ）

斯金纳等人提出的强化理论，也被称为操作条件反射理论、行为修正理论，该理论认为人的某种行为只取决于一个影响因素，即该行为的后果，而并不涉及人的复杂心理过程。

排序法只能把员工分成有限的几种类型，难以具体比较员工差别，也不能在诊断工作时提供准确可靠的消息。（ ）

战略制定主要是一个行动过程，是在行动中管理与运用组织的各种资源和能力的过程。

计划最显著的特征是（ ）。

所谓管理者，就是承担管理责任，具有管理权力，能够影响他人一起完成组织目标的管理岗位人员。

“能本管理”的核心就是挖掘人未曾使用过的潜力，发挥人的创造能力和智力，把人塑造成“能力人”。

美国心理学家赫茨伯格在1959 年提出的双因素理论（又称为激励-保健因素理论），该理论提出了关于满意感的新观点是不满意的对立面应该是没有满意。

组织系统图的垂直形态表示（）。

从沟通媒介自身的丰富性程度看，排在第一位的应该是（）。