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A
创造性
B
复杂性
C
示范性
D
隐蔽性
正确答案 :A
解析
本题考查教师劳动特征。教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面包括(1)因材施教。教师的教育对象是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教育教学方法。(2)教学方法上的不断更新。为了提高教学效果,教师还要尝试新的教学方法,进行教学方法的变换或改革。(3)教师需要教育机智。教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。题干中“针对疫情,老师开始学习使用各类直播软件,当起了网红,做起了直播,对学生进行在线教学”说明老师们能够不断进行教学方法和教学手段的更新,体现教师劳动特征的创造性。A项正确。 B项:教师劳动的复杂性主要表现在以下三个方面:(1)教育目的的全面性。教师劳动的目的是培养德、智、体等全面发展的人,而不是单方面发展的人。(2)教育任务的多样性。教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能,发展学生的智力,培养学生的能力,还要培养学生一定的思想品德,促进学生的身心健康。(3)劳动对象的差异性。教师不仅要经常在同一个时空条件下,面对全体学生,实施统一的课程计划、课程标准,还要根据每个学生的实际情况因材施教。复杂性没有体现出教师针对意外情况的随机应变。与题干不符,排除。 C项:示范性是指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。题干中没有体现示范性。与题干不符,排除。 D项:隐蔽性不属于教师劳动特征,与题干不符,排除。 故正确答案为A。
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