学生的座位分配应该完全遵照学生的意愿，教师不宜对学生的座位分配进行自行安排。

品德是一种个性心理特征，是后天学习的结果。

二、判断题（正确的涂A，错误的涂B。每小题1分，共25分）教师应该自觉抵制学生家长的吃请和送礼，做到廉洁从教。

个体身心的发展具有顺序性、阶段性、_____________、互补性和个别差异性。

简述教师在对学生运用惩罚时的注意事项。

（ ）具有学校本位、个性化与特色化、自主性、研究性等特征。

1924年，______________编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

爱国主义教育不能只是说教，而是要通过开展活动来触动学生的内心，激发学生的爱国热情，让爱国根植在学生的内心深处。

教学内容是学与教的五要素之一，是教学中的客体，往往表现为_____________、教材和课程等。

学生的隐私权应该被老师所尊重，比如教师就无权私自拆开学生的个人信件。

在班主任工作中，我们之所以要全班同学集体讨论班级的班规，是因为这样的班规是一种群体约定，可以促使学生更好地遵守。

你觉得案例中数学老师的问题可能出在哪些方面呢？