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A
A.关心、爱护全体学生,尊重学生人格
B
B.指导学生学习与发展的权利
C
C.选择教材教法开展教学工作的权利
D
D.参加进修或者其他方式的培训的权利
正确答案 :B C D
解析
本题考查的是教师的权利。《中华人民共和国教师法》第八条规定教师的义务有关心、爱护全体学生,尊重学生人格,所以A选项是义务而不是权利。故本题选BCD。
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3.通过教学活动,学生可以“上知天文,下知地理”。这说明学生的认识对象是( )。
1.《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,建立促进教师不断提高的评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以( )为主、校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。
29.简述班主任在班级中的角色
23.取得教师资格证的人首次任教时,应该有试用期。 ( )
27.教育目的和培养目标是同一概念。
12.虽然小刚的期末测验成绩不高,但与期中相比有所提高,老师仍颁给他“学习进步奖这种评价属于( )。
21.一般来说,青年期学生的主要学习动机是附属内驱力。
33.在一次篮球课上,李教师教学生投篮,课程结束,学生在进行投篮训练,此时一个学生突然走过来说要和李教师进行投篮比赛,其他同学看到这种情况,都好奇的围过来,并不时起哄。面对这样的场景,李老师欣然答应了这位同学的邀请。为了公平起见,李老师在比赛前指明一名学生作为裁判,经过激烈的比拼,最终还是李老师获胜。比赛结束后李老师首先表扬了这位敢于和老师挑战的学生,同时针对刚才比赛中同学出现的问题进行了详细的讲解和纠正,这样的一次对抗一方面拉近了老师和同学之间的关系,另一方面又使得学生积极的投入到实际课堂学习中。(1)请评析李老师应对课堂突发事件的策略。(2)试说明教师处理课堂中的突发事件应注意哪些方面?
8.( )是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。
19.学生考试的成绩可以作为教师教学工作的唯一评价标准。
32.小李、小张都是刚工作一年拍初一语文老师,两人工作都很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛,我的课以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课,我的课堂二学生个个都很开心,可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说:“为了上好课,我也没少下功夫。我专门买了特级教师的教学录像,细心模仿教学中的每个环节。上课时几乎就是把录像中教师的教学过程复制到我的课堂上了。可为什么同样的上课方式,我的课效果就不好呢?”(1)你是否赞成小李的教学观?请结合教育理论的相关知识进行分析。(7分)(2)小张上课的问题在哪里?请从选择教学方法的角度进行分析。(4分)(3)材料中两位新教师在专业成长中碰到了一些问题,请为他们提供教师成长与发展的基本途径。(4分)
学校体育的基本组织形式是体育课。( )