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正确答案 :错
解析
课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。
相关试题
教学方法是指教师与学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式。选择与运用教学方法的基本依据有哪些?
一、单项选择题(本大题共15小题, 每小题2分, 共30分。请在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案, 并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分)( )能把可能的劳动力转化为现实的劳动力, 是劳动力再生产的重要手段。
任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程,这样一个过程实际上也是一个教育培养与变化的过程。如何形成与培养班集体?
[填空题]教师职业的最大特点是在于职业角色的多样化,一般来说,教师的职业角色有以下几种,分别为:________ 者、榜样、管理者、父母与朋友、研究者。
[填空题]教师的首要任务是__________,首要工作是_________。
五、简答题(本大题共5 小题, 每小题3 分, 共15分)2008年9月1日新的《中小学教师职业道德规范》正式公布, 这是我国继1997年以后首次对规范进行修订。新《教师职业道德规范》包含哪些基本内容?
课外活动是中小学实施全面发展教育的主要途径之一, 课外活动主要包括( )
教育目标是教育的出发点和依据, 也是教育活动的最后归宿。
教师威信是指由教师的( )等因素决定的, 教师个体或群体在学生或社会中的影响力。
[填空题]“素质教育”是近年来我国教育界出现频率最高的一个词,在教育学意义上对于素质教育的概念可以做如下概括:素质教育就是培育、提高全体受教育者________的教育。
德育过程的构成要素中,( )既是德育的客体, 也是德育的主体。
教学任务是向学生传递知识。