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报考地区
学习方向
重庆
A
稳定性
B
功能性
C
社会性
D
独特性
正确答案 ：D
相关试题
59.“时教必有正业，退息必有居学”体现的是（ ）教育思想。
从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（ ）。
7.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生，并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是( )。A.教育的心理起源论 B.教育的社会起源论C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论
38.下列说法中，教育观点与其他三项不同的是( )。
班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（ ）。
72.教育学作为一门独立形态的学科，形成于（ ）。
人的发展的互补性要求教育应该做到（）。
67.安安平时比较踏实，遇事沉着、冷静，但却比较死板，灵活性不足。她应该属于（ ）类型。
87.教学中学生要掌握之接经验和间接经验，重点掌握（ ）。
69.应用题的解题策略一般应包括（ ）。
下列具体事例体现了垂直迁移的是( )
“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态 （ ）
