10.下列属于中小学教师职业道德规范中“教书育人”要求的有（ ）。

以下心理学家与其提出的理论相匹配的有（ ）。

2.综合课程是针对分科课程而言的，主张把两门或两门以上学科的内容合并起来组成课程，强调学科之间的关联性与统一性。（ ）

【不定项】3.关于上诉材料,以下分析正确的有( )。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。）1.随着网络的发展，大家开始在网上听课学习，这种“网课”是学习化社会的体现，它属于非制度化教育。（ ）

7.外铄论者强调个体的环境影响，一般不重视遗传和教育的价值。（ ）

兰兰在听课时开小差，想起了昨天观看《声临其境》时朱亚文性感的声音。这种现象反映了注意的转移。

29.青少年的身高体重有两个生长高峰：在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后。这些现象表明个体身心发展具有（ ）。

77.学习动机是引发和维持个体学习活动，关于学习动机说法正确的是（ ）。

34.陈老师刚入职不久，在上课时他总按照自己写的教学设计开展教学活动，而不能根据实际教学情境灵活地对文本内容做动态性和创造性的调整。该案例中，陈老师的课程实施属于（ ）。

46.学生独自学习关于销售问题的应用题时，怎么学也学不明白，做题时也总出错，王老师思考过后，出示了一道例题并写清楚计算步骤后，学生们恍然大悟。由此可以得出，王老师的做法是运用了（ ）理论。

10.小美下雨时想起曾经雨天与小伙伴一起抓蜗牛的经历属于情景记忆。（ ）