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A
识记的目的任务
B
活动任务的性质
C
识记材料的数量
D
识记的态度和情绪状态
正确答案 :C
相关试题
14.形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的,进行官能训练时关键在于训练的内容。
下列选项中,属于思维定势的有( )。
7.下列选项中属于《中华人民共和国义务教育法》的内容有( )。
皮亚杰认为儿童5岁以前是无律期,他们通常以“自我为中心”的方式来考悲问题。
20.马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重-个人”反映了德育的( )。
根据下面资料,回答5、6题【资料】学生小强平时读书很用功,认真听讲,及时完成作业,对所学知识能够自觉复习,看了一遍又一遍,从不懈怠。背诵语文、数学等有关知识时,总是一字不漏。尽管学习很刻苦,所花时间比别人都多,但总是事倍功半,一到考试,该记得记不住,记得不准确,成绩不理想。小强的同桌小王总是在快要考试时才会花很多时间看书,平时几乎从不花时间来复习老师在课堂讲的教学内容。在复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容,以致学习成绩不理想。5.针对小强的情况,应如何帮助小强提高记忆效果?( )
20.《中华人民共和国教育法》规定,对在校园内结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由教育部门给予处罚。( )
22.对无行为能力的未成年人的信件,可以由其父母或其他监护人代为开拆。( )
10.教师职业道德修养的方法主要有( )。
四、案例分析题。(共8小题,每小题2分,共16分。每小题至少有一个选项是正确的,错选、多选、少选均不得分。)根据下面资料,回答1、2题【资料】邵老师是一位新入职的年轻教师,在平时的备课和教学中,他经常主动向周围的老教师请教经验,还积极地去旁听其他老师上课,以此不断磨练自己的教学水平。邵老师班上有个叫王明的学生,是个聪明的孩子,但是平时学习不用功,每次考试都抱着侥幸的心理想靠运气通过,这次期末考试他考砸了,邵老师让他自己说考差的原因是什么。王明认为是他自己运气太差的缘故。邵老师知道王明喜欢打篮球,就问他最喜欢的篮球明星是谁,王明立马说是姚明。邵老师开玩笑的说:“原来姚明每次赢球都是靠运气呀!”王明听了后着急的反驳:“不是的不是的,姚明练球可努力了。”王明说完立马意识到了什么,低下了头。1.根据材料分析,对于王明的行为,下列说法正确的是( ) 。
9.孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”可见,早期家庭教育是学校教育的基础。( )
19.小疆是名高三在校生, 参与团伙抢劫,由于年岁只有15岁,故不能处以刑事处罚。( )