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A
布鲁纳
B
布鲁姆
C
杜威
D
赫尔巴特
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查教育学家思想——杜威的五步教学法。
美国教育家杜威提出教育即生活,教育即生长,教育即经验的不断改造和重组的思想,并提出了困难、问题、假设。验证和结论的五步教学法。故C项符合题意。
A项:美国教育家布鲁纳致力于重新进行“中小学课程设计”和教学方法与教学过程的改革,重视科学知识与原理的教学。他认为教学过程应当促进儿童的智力发展,重视教师主导作用的发挥,同时倡导“发现法”。不符合题意,故排除。
B项:布鲁姆是掌握学习教育模式的代表人物。它的指导思想是掌握学习理论,只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对学习内容都可以达到掌握的程度。以教师要为掌握而教,学生要为掌握而学,使每一个学生都能学好,即达到掌握的程度为目标。不符合题意,故排除。
D项:赫尔巴特重视全面而系统的知识教学,并提出了教育性教学和著名的四阶段教学理论,即清楚、联想、系统和方法的理论。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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