正确答案 ：错

解析

接受学习可以是有意义学习。所谓有意义学习就是将符号所代表的的新知识和学生认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。接受学习是教师通过直接呈现或传授知识及其意义，学生通过新旧知识之间的相互作用来获得新知识。与布鲁纳所倡导的发现学习的观点相反，奥苏伯尔认为学生的学习主要表现为接受学习，是通过教师的传授来接受事物意义的过程，它也是一种有意义的接受，完全可以是有意义的学习。