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解析
有教无类。 本题考查教育学基础知识。孔子从探讨人的本性入手认为“性相近也,习相远也”,主张有教无类的教育思想。
相关试题
德育的内容包括思想教育、道德教育、政治教育与( )。
学习迁移也称训练迁移,是指一种学习( )。
按照皮亚杰认知发展理论,促进个体图式发生质的变化的是( )。
关于道德,准确的说法是( )。
34.“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话出自( )。
44.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试,随意占用学生的上课时间,指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的( )。
( )指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。
我国的政体是人民代表大会。( )
23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。
98. 事业单位人事争议仲裁受案范围有( )。
15.让学校的每一面墙壁都开口说话,运用的是哪一种德育方法?( )
师德的灵魂是( )。