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正确答案 :错
解析
考查教育的起源和发展。教育的生物起源论认为教育起源于动物界的生存本能;教育心理起源论认为教育产生于儿童对成人的无意识模仿。
相关试题
19.蕾蕾是心理学专业大三的学生,她一直希望毕业后用自己扎实的心理学知识去帮助那些需要帮助的人,让他们摆脱精神上的痛苦。为了提升自己的专业水平,她一直很认真地学习。由此可以推断,蕾蕾的学习动机属于( )。
61.以下关于经济因素与课程变革关系的描述,正确的有( )。
下列哪些属于违法、犯法的行为( )。
教育政策是政党、政府等政治实体为实现一定历史时期的教育目的和任务而规定的行动依据和准则。( )
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要( )。
关于我国教育法规与教育道德的共性表现,以下描述不正确的是( )。
训练学生估计不同大小长方形的面积,一段时间后,测试结果发现学生估计长方形面积的能力提高,而估计圆形面积的能力并未提高。这个实验可以支持( )。
如果学习了材料一,再学习材料二,在回忆材料一时,材料二对回忆产生了干扰,那么这种干扰属于( )。
法律的创立方式和表现为何种法令文件形式,分为直接渊源和间接渊源两种,其中间接渊源指的是成文法。
66.下列选项中,可以帮助学生克服不良行为习惯的有( )。
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”这里包含的教育法律规范构成要素( )。
记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效地学习的方法是( )。