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A
9-1型
B
1-1型
C
1-9型
D
5-5型
正确答案 :C
解析
考查管理方格理论。管理方格理论认为有五种典型的领导方式,分别是:(1)1.1贫乏型:领导者既不关心人也不关心生产,是一种无效率的领导方式。(2)9.1任务型:领导者只注重任务,对职工缺乏关心,是一种以任务为中心的领导方式。(3)1.9乡村俱乐部型:领导者在领导过程中高度注意下级人员的需求,却缺乏对工作的计划和安排,不注意提高工作的效率,是一种轻松的领导方式。(4)5.5中庸型:领导者既不偏重于人的因素,又不过于偏重生产任务,但缺乏革新精神,职工的积极性得不到充分发挥,在激烈的竞争中,难免会失败。(5)9.9团队型:这种领导者方式认为,对人的关心和对生产的关心之间没有必然的冲突,领导者要对人和生产都极其关心,进而使组织的目标与个人的需要与理想最有效地结合起来,这是一种效果最好的领导方式。
相关试题
成就需要理论认为主管人员的成就需要是可以培养的。
双因素理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个:一是保健因素,二是激励因素。
一个优秀的领导通常是以一种领导方式为主。
“怀抱炸弹经营”“置于死地而后生”对应的激励方法是危机激励。
面对不同的交往对象,应采用不同的技巧,同时也要根据具体环境有所调整,随机应变。对此,下列做法错误的是( )。
领导艺术是领导者在领导活动中掌握的( )。
( )可通过领导者利用职权向直属人员发布命令和指示来直接体现。
领导用权应遵循的基本原则包括( )。
非正式沟通中的小道消息的功能有( )。
领导风格理论是由美籍德国心理学家( )提出的。
沟通时,展开话题前应留意对方的行为态度,若对方出现下列行为中的( ),属于给予了正面提示,可以开展良好的交流。
布莱克和穆顿把管理中领导者的行为概括为()。