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A
高级新手水平
B
胜任水平
C
熟练水平
D
专家水平
正确答案 :D
解析
【金标尺答案】D。解析:本题考查教师的成长与发展。专家水平教师,在处理课堂教学事件时,能够以直觉方式立即反应,轻松、流畅地完成教学任务;能够灵活应对教学情境中的不同事件。故本题选D。
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4.学生认识过程的特殊性主要表现为( )。
23.在我国,“教育”一词最早出现在《孟子·尽心上》中的一句话:( )。
28关于性格的特征差异,主要有哪几个方面( )。
58.宋代以后,儒家经典被缩写成《四书》、《五经》,其中《四书》是指( )
27.班主任发挥个性影响力的决定因素有( )。
3交互式学习主要是用来帮助成绩优秀的学生进一步突破自我。
28.小林私拿水果摊上的一个苹果,经同学检举,被老师叫到办公室,老师问道:“小林,你为什么私拿别人的东西,这已经是第几次了?”小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是忍不住。”教师应从( )入手对小林进行教育。
22我国义务教育的课程计划基本特征有( )。
30.知识保持的策略有( )。
59.苏格拉底的“三步问答法”包括( )三个步骤
9第一次把“课程”用于教育科学专门术语的是赫尔巴特。
9.教学工作的中心是( )。