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A
学生
B
学
C
教师
D
教
E
学校
正确答案 :B D
解析
本题考查教育心理学的概念。
教育心理学是研究教学情境中教与学基本规律的科学。所以教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。
A、C、E项:为干扰项。排除。
故本题答案为BD。
相关试题
确立西方教育心理学名称和体系的第一部专著是( )。
1903年, 美国心理学家( )出版了《教育心理学》, 这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
同注意( )的相反状态主要表现为起伏、分数。
注意分散是指注意集中在一定对象上的持续时间。
16.大学生在教室内认真地听讲,突然从教室外走进一个人,大家都不约而同地把视线指向他。这种注意属于( )。
根据有无目的和意志努力的程度,把注意分为( )。
小张一边唱歌,一边跳舞,这属于注意的( )品质。
课堂上有的学生会开小差,这属于( )。
教育心理学是一门研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学体系。
教育心理学之父是( )。
个性心理倾向性包括( )。
学生上课时一边听讲,一边记笔记,属于注意的( )。