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报考地区
学习方向
重庆
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
本题考查学习动机。 学习动机与学习效果的关系较为复杂,呈倒U型曲线。一般而言,学生的学习动机处于中等水平时,学习效果最好。 故本题说法正确。
相关试题
常用的复述策略有( )。
学校情境中的成就动机主要由哪几个方面的内驱力组成?( )
学习策略是一种外显性学习技能。
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再来学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
学生经常谈“书中自有黄金屋”,这是属于( )。
学习为了获得教师、家长或同伴的赞许和接纳,这是一种( )。
与心智技能相比,操作技能的特点为( )。
认知心理学认为,程序性知识获得的机制是同化。
元认知是指人们对认知过程的监控。( )
将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。
学习效率和动机水平之间存在( )。
下列属于元认知策略的是( )。