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对
x
错
正确答案 :对
解析
本题考查学习动机。
学习动机与学习效果的关系较为复杂,呈倒U型曲线。一般而言,学生的学习动机处于中等水平时,学习效果最好。
故本题说法正确。
相关试题
学习效率和动机水平之间存在( )。
培养学生自我效能感最好是令其( )。
组织策略即根据知识经验之间的关系,对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括,使之结构合理化。
学生已经有“四边形”的概念,现在要学习“平行四边形”。这是一种( )
某学生为了自己在班级中学习成绩名列前茅而努力学习,这种学习动机主要属于( )。
总体而言,学习动机越强,有机体学习活动的积极性就越高,从而学习效果越佳。
提出“人类的基本需要包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要和自我实现的需要”的“需求层次论”的心理学家是( )。
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再来学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
下列选项中,属于组织策略的是( )。
学生经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败的现状后,表现出不听课、不做作业、成绩极差但遵守纪律的行为特征,这属于()
下列关于学习目的与学习动机的关系,陈述正确的有( )。
学习策略是一种外显性学习技能。